Wondwossen Fantaye, A. et al. 2022. Les attributs valorisés chez les cliniciens enseignants et les défis à l’égard de l’obtention de la reconnaissance ou de récompenses pour leur performance et leurs réalisations : une revue narrative. Revue canadienne de l’éducation médicale. 13, 2 (avr. 2022), 57–72. DOI:https://doi.org/10.36834/cmej.73241.