School Based Counsellor Training: An Evolving Model

Auteurs-es

  • William A. Borgen

Résumé

Cet article traite de l'opération d'un centre de formation universitaire dans un milieu scolaire sous la direction conjointe du département de la formation des conseillers d'une université et d'un district scolaire. Les activités du centre depuis deux ans sont décrites du point de vue (a) des questions courantes touchant le rôle du conseiller en orientation scolaire, et (b) des défis contemporains envisagés par ceux responsables de la formation des conseillers. Le centre est reconnu comme étant une ressource précieuse permettant aux conseillers étudiants d'avoir des expériences pratiques en orientation, en consultation et en coordination par le truchement de cleints ayant des besoins correctifs et en développement. Le centre facilite aussi le développement et l'implantation de programmes d'éducation en psychologie dans un milieu scolaire. La vaste gamme de moyens que présentent le centre est une importante contribution au programme de la formation des conseillers.

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Publié-e

2012-04-01

Comment citer

Borgen, W. A. (2012). School Based Counsellor Training: An Evolving Model. Revue Canadienne De Counseling Et De psychothérapie, 15(3). Consulté à l’adresse https://dev.journalhosting.ucalgary.ca/index.php/rcc/article/view/60395

Numéro

Rubrique

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