Ouellet, A. et Deshaies, G. (2007) « L’expérience du décrochage scolaire à partir du point de vue de décrocheurs: une étude d’orientation phénoménologique », Revue canadienne de counseling et de psychothérapie, 31(3). Disponible à: https://dev.journalhosting.ucalgary.ca/index.php/rcc/article/view/58581 (Consulté le: 18 juin 2024).