Un programme de formation à l'élaboration et à l'évalutation de prgrammes visant à favoriser l'inserting socio-professionnelle des jeunes

Résumé

Les conseillers d'orientation du Québec reconnaissent l'importance de développer des compétences en élaboration et en évaluation de programmes. Pour développer ces compétences, un modèle de formation est proposé. Le modèle utilisé est à la fois systématique et systémique. D'une part, il enseigne les comportements et les habiletés cognitives nécessaires pour pouvoir élaborer et évaluer des programmes d'intervention. D'autre part il va plus loin que la simple acquisition des compétences. Il s'intéresse au transfert des apprentissages dans le milieu de travail et à l'impact des interventions des conseillers sur leurs clients et sur leur organisation.