Améliorer les possibilités de mentorat pour les jeunes LGBTQ+ grâce à un modèle novateur de mentorat en cascade et de formation sur la défense des droits pour les étudiants en médecine

Auteurs-es

  • Zachary M Blatman University of Toronto
  • Vincent Tang University of Toronto
  • Mitesh Patel University of Toronto

DOI :

https://doi.org/10.36834/cmej.71323

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Publié-e

2021-12-09

Comment citer

1.
Blatman ZM, Tang V, Patel M. Améliorer les possibilités de mentorat pour les jeunes LGBTQ+ grâce à un modèle novateur de mentorat en cascade et de formation sur la défense des droits pour les étudiants en médecine. Can. Med. Ed. J [Internet]. 9 déc. 2021 [cité 21 nov. 2024];13(1):105-6. Disponible à: https://dev.journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cmej/article/view/71323

Numéro

Rubrique

Commentaires et Opinions