Des besoins d'orientation au secondaires: nécessité de nouvelles stratégies d'éducation à la carrière

Résumé

Les pratiques actuelles d'information et d'orientation, répondent-elles vraiment aux besoins d'éducation à la carrière des jeunes? Pour répondre à cette question, le Questionnaire d'éducation à la carrière a été élaboré. Il comprend trois parues principales: la première vise a connaître les croyances des jeunes relativement à l'importance et à la signification qu'ils accordent au travail; la deuxième partie évalue des attitudes concernant la préparation à la carrière; la dernière partie évalue les connaissances de l'élève sur les professions et sur le marché du travail. Le questionnaire est administré à 1 022 finissants d'écoles secondaires représentant les rnilieux urbain, semi-urbain et rural. Les résultats tendent à confirmer qu'il faudrait introduite des changements pour répondre plus adéquatement aux besoins des jeunes