Developing the Counsellor as Teacher: A Systematic Program

Auteurs-es

  • Judy H. Katz
  • Allen E. Ivey

Résumé

Il devient de plus en plus évident que la consultation doit franchir les frontières du rapport thérapeutique entre deux individus. Le concept du conseiller-pédagogue gagne en popularité comme un moyen pour amener les personnes à acquérir une compétence interpersonnelle. Cet article décrit un programme systématique de formation conçu pour aider les conseillers à transmettre leur expertise à la salle de classe et ainsi devenir des professeurs d'efficacité interpersonnelle.

Téléchargements

Publié-e

2012-03-02

Comment citer

Katz, J. H., & Ivey, A. E. (2012). Developing the Counsellor as Teacher: A Systematic Program. Revue Canadienne De Counseling Et De psychothérapie, 11(4). Consulté à l’adresse https://dev.journalhosting.ucalgary.ca/index.php/rcc/article/view/60128

Numéro

Rubrique

Articles/ Articles