Developing the Counsellor as Teacher: A Systematic Program
Résumé
Il devient de plus en plus évident que la consultation doit franchir les frontières du rapport thérapeutique entre deux individus. Le concept du conseiller-pédagogue gagne en popularité comme un moyen pour amener les personnes à acquérir une compétence interpersonnelle. Cet article décrit un programme systématique de formation conçu pour aider les conseillers à transmettre leur expertise à la salle de classe et ainsi devenir des professeurs d'efficacité interpersonnelle.Téléchargements
Publié-e
2012-03-02
Comment citer
Katz, J. H., & Ivey, A. E. (2012). Developing the Counsellor as Teacher: A Systematic Program. Revue Canadienne De Counseling Et De psychothérapie, 11(4). Consulté à l’adresse https://dev.journalhosting.ucalgary.ca/index.php/rcc/article/view/60128
Numéro
Rubrique
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