Counsellor Learner Style: A Variable in Career Choice

Résumé

Le but de cette étude était de connaître les hypothèses qui ferait, selon Kolb et Plovnick, 1976, que les gens choisiraient leurs carrières selon leurs aptitudes; lesquelles seraient compatibles avec leurs styles d'apprentissage dans le choix de leur carrière. Un groupe de 35 stagières en orientation ont complété le test: Inventaire des Styles d'Apprentissage de Kolb, 1976 en indiquant leurs préférances et subséquemment leurs perceptions au sujet du "rôle du conseiller d'orientation". Les résultats â l'appui de ces hypothèses furent discutes en respectant les implications pour la méthodologie de formation du conseiller et le comportement clinet/conseiller.