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Journal of Educational Thought / Revue de la Pensée Educative
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Vol. 17 No. 2 (1983)
Vol. 17 No. 2 (1983)
DOI:
https://doi.org/10.11575/jet.v17i2
Publié-e:
2018-05-16
Editorial
Special Issue: Women's Studies and Higher Education
Patricia T. Rooke
83-85
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The Tide Cannot Be Reversed
Helene V. Wenzel
86-93
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Articles
Mapping Women's Studies in Canada: Some Signposts
Veronica Strong-Boag
94-111
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The Institutions and Ideas of Women's Studies: From Critique to New Construction
Sandra J. Coyner
112-232
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"Donna Brittanica" - University Women Teachers in Great Britain
Margaret B. Sutherland
133-144
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Leaming Ourselves: An Overview of Programs and Directions (New Zealand)
Rosemary Seymour
145-156
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Towards Trans- Disciplinary Learning (Australia)
Susan Magarey
162-171
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"The Personal is Political' ' (Australia)
Rita Helling
172-181
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Communications
Studying Women at Home and Abroad
Susan Walsh
187-200
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Book Reviews
Essential Interviewing: A Programmed Approach
Suzanne M. Kurtz
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Teac hing the Gifted , Challenging the Average
William A. Gray
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Family Choice in Schooling
Carol Crealock
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Other Publications Received
'A Common and Acute Particularity '
Mary Lynn Broe
182-186
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Divertissement
'A Common and Acute Particularity '
Mary Lynn Broe
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Annotated Bibliography
Studying Women at Home and Abroad
Susan Walsh
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