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Journal of Educational Thought / Revue de la Pensée Educative
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Vol. 19 No. 3 (1985)
Vol. 19 No. 3 (1985)
DOI:
https://doi.org/10.11575/jet.v19i3
Publié-e:
2018-05-16
Editorial
Editorial
Philomena Hauck
187-188
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