Invitational Counselling: An Expanded Framework for Comprehensive School Counselling Programs
Résumé
Cet article présente une vue d'ensemble du conseil invitationnel, une méthode de counseling qui est basée sur la théorie du concept de soi, la psychologie perceptuelle, et la théorie invitationnelle. Cette méthode est recommandée dans les écoles, en tant que cadre plus large permettant de créer des programmes compréhensifs de services destinés aux étudiants, aux parents, et aux enseignants.Téléchargements
Publié-e
2007-01-22
Comment citer
Schmidt, J. J. (2007). Invitational Counselling: An Expanded Framework for Comprehensive School Counselling Programs. Revue Canadienne De Counseling Et De psychothérapie, 31(1). Consulté à l’adresse https://dev.journalhosting.ucalgary.ca/index.php/rcc/article/view/58565
Numéro
Rubrique
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