Getting Your Work Published: Advice for New and Developing Scholars

Auteurs-es

  • Harrison Campbell University of Calgary
  • Pamela Farrell University of Calgary
  • Laura Morrison Ontario Tech University
  • Kashif Raza University of Calgary

Résumé

Academic writing and publishing are skills that are vital to the success of new scholars; however, existing writing supports are limited in terms of supported languages and genres (Strobl et al., 2019). To optimize these kinds of support, institutional units need to exist in tandem with non-institutional supports, such as peer-to-peer collaboration (Gopee & Deane 2013). Writing skills associated with research articles also need to be discussed in greater detail and receive a greater share of support (Strobl et al., 2019). Such support would benefit all graduate students (Ma, 2019). The authors of this manuscript have come together to offer advice and considerations to early-career scholars looking to publish for the first time. These include building confidence, publishing with peers, understanding diverse journals, developing one’s writer’s voice, and pursuing diverse publishing opportunities.

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Publié-e

2022-12-14

Numéro

Vol. 13 No. 2 (2022)

Rubrique

Position Paper/Essai

Licence

  • Les manuscrits soumis à la CJNSE/RCJCÉ doivent être originaux et inédits. Ils ne doivent pas avoir été ou être soumis pour publication dans d’autres revues, actes ou livres au Canada ou ailleurs. L’auteur doit confirmer ce fait dans la lettre qui accompagne la soumission du texte (voir plus loin).
  • Les articles publiés dans la CJNSE/RCJCÉ ne doivent pas être publiés ailleurs, en partie ou intégralement, pour une période d’un an suite à la date de publication.
  • Tout en demeurant titulaire des droits d’auteur, l’auteur(e) concède à la CJNSE/RCJCÉ le droit de première publication de l’article. En acceptant d’avoir son manuscrit publié dans la CJNSE/RCJCÉ, l’auteur accepte que l’accès à son article et l’utilisation de ce dernier soient gratuits, avec citation, dans les établissements d’enseignement à but non lucratif. L’auteur doit préciser explicitement dans la lettre accompagnant la soumission du manuscrit qu’elle ou il concède à la CJNSE/RCJCÉ les droits de première publication.
  • Si le manuscrit contient du matériel externe sujet à des droits d’auteur(s), l’auteur doit s’assurer au moment de la soumission que les droits d’auteur(s) sont respectés, notamment quant aux références à des extraits qu’elle ou il emprunte à d’autres auteurs et aux autorisations requises pour leur reproduction dans le manuscrit. Le cas échéant, l’auteur doit préciser à même la lettre qui accompagne la soumission : 1) les éléments qui feront l’objet d’une autorisation; et 2) la date anticipée où cette dernière sera acheminée à la rédactrice en chef.
  • Tous les auteurs de manuscrits qui traitent de recherches avec des êtres humains doivent préciser l’organisme qui a décerné l’approbation déontologique et, s’il y a lieu, le numéro de protocole.
  • La CJNSE/RCJCÉ encourage fortement l’utilisation de terminologie inclusive, faisant preuve de compétence interculturelle.