Travial Social Transformateur

En tant que numéro spécial, nous invitons des articles des savants, de praticiens, d'éducateurs sur le terrain et d'étudiants qui sont engagés dans l'éducation sur le terrain en travail social et / ou la recherche en travail social ayant des implications pour l'éducation sur le terrain. Nous invitons les membres du projet Transforming the Field Education Landscape Project (TFEL) Field

Research Scholars Program à soumettre une contribution à ce numéro spécial. Les domaines d'intérêt de l'article pourraient inclure divers aspects de l'éducation sur le terrain en travail social, par exemple, des approches innovantes de l'éducation sur le terrain, des pratiques prometteuses et sages dans l'éducation sur le terrain, les défis et les opportunités de l'éducation sur le terrain, l'impact de l'éducation sur le terrain sur la pratique et les résultats du travail social, l'équité, la diversité et l'inclusion dans l'éducation sur le terrain, l'éducation sur le terrain autochtone, le travail social vert et les pratiques et politiques d'éducation sur le terrain transformatrices.